MEB, Eğitimde Devrim Niteliğinde Yeni Yönergeyi Duyurdu: Yazılı ve Uygulamalı Sınavlarda Büyük Değişiklikler!

MEB, Eğitimde Devrim Niteliğinde Yeni Yönergeyi Duyurdu: Yazılı ve Uygulamalı Sınavlarda Büyük Değişiklikler!

MEB, Eğitimde Devrim Niteliğinde Yeni Yönergeyi Duyurdu: Yazılı ve Uygulamalı Sınavlarda Büyük Değişiklikler!

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), yazılı ve uygulamalı sınavlar ile değerlendirmelerine ilişkin yeni bir yönergeyi yayımladı. Bu yönerge, eğitimde önemli değişikliklere kapı aralıyor ve öğrencilerin başarılarını artırmayı hedefliyor. İşte bu yönergeyle ilgili detaylar ve önemli değişiklikler:

Yönerge ile Eğitimde Nasıl Yenilikler Getiriliyor?

Millî Eğitim Bakanlığı, daha önce "Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği"ni yayımlamıştı. Ancak 11 Ekim 2023 tarihinde yayımlanan "Millî Eğitim Bakanlığı Yazılı ve Uygulamalı Sınavlar Yönergesi," bu yönetmelikle bir adım daha ileri giderek yazılı ve uygulamalı sınavlarla ilgili yeni usul ve esasları düzenliyor.

Sınavların İçeriği ve Değerlendirilmesi

Yönerge ile yazılı ve uygulamalı sınavlar için yeni kurallar belirleniyor. Ortak yazılı sınavlar kapsamında hangi konuların sorulacağı, sınavların nasıl uygulanacağı ve nasıl değerlendirileceği ayrıntılı bir şekilde açıklanıyor. Bu sayede öğrenciler, sınavlara daha iyi hazırlanabilecekler.

Yeni Puanlama Sistemi

Yönergeye göre Türkçe ve yabancı dil derslerinin sınav puanları üç aşamada hesaplanacak. Yazılı sınavın %50'si, dinleme sınavının %25'i ve konuşma sınavının %25'i bu puanlamada dikkate alınacak. Ayrıca Türk dili ve edebiyatı dersinin sınav puanları için farklı bir puanlama sistemi uygulanacak. Yazılı sınavın %70'i, dinleme sınavının %15'i ve konuşma sınavının %15'i bu dersin puanlamasında kullanılacak. Bu yeni puanlama sistemi, öğrencilerin "dinleme, konuşma, okuma ve yazma" becerilerini daha adil bir şekilde ölçmeyi amaçlıyor.

İlkokullarda Özel Bir Yaklaşım

Yönerge, ilkokul düzeyinde öğrencilerin Türkçe becerilerini geliştirmek amacıyla özel önlemler içeriyor. "Dinleme, konuşma, okuma ve yazma" becerilerinin izlenmesi ve geliştirilmesine yönelik ölçme araçları kullanılacak. Bu sayede öğrencilerin yazılı ifade yetenekleri ön plana çıkarılacak. Ayrıca ilkokullarda öğrenci gelişimini periyodik olarak izleyen bir süreç odaklı değerlendirme yaklaşımı benimseniyor.

Mazeretli Sınavlar ve İşlemler

Yönerge, ortak yazılı sınavlara mazeretleri nedeniyle katılamayan öğrenciler için de çözümler sunuyor. MEB, bu sınavlara yönelik iş ve işlemleri de yönergeye dahil etti. Bu sayede öğrencilerin eşit şartlarda sınavlara katılabilmesi sağlanıyor.

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.