Öğretmenlik Meslek Kanunu ile ilgili düzenlemeler, iptal edilen hükümler göz önüne alınarak, öğretmenlerin talepleri doğrultusunda bir an önce yapılmalıdır. Talip Geylan, Türk Eğitim-Sen olarak bu konuya büyük önem verdiklerini belirtiyor ve taleplerini sürekli olarak gündeme taşıdıklarını ifade ediyor. Ayrıca, Anayasa Mahkemesi'nin kanunda değişiklik yapılması gerektiğine dair verdiği kararı bir fırsat olarak görüyor.

Öğretmenlerin Talepleri

Geylan, kanunun içeriğinin daha zengin hale getirilmesini ve öğretmenlerin karşılaştığı tüm mevzuat ve süreçleri içermesini istiyor. Ayrıca, uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik sınavlarının kaldırılması ve hizmet yılının esas alınması gerektiğini savunuyor. Buna göre, 5 yılını dolduran öğretmenler uzman, 10 yılını dolduranlar ise başöğretmen unvanı almalıdır. Geylan, öğretmenleri huzursuz edecek düzenlemelerin kanunda yer almaması gerektiğini vurguluyor.

Yönetici Atama Süreci

Özellikle 100 binin üzerinde yönetici pozisyonuna sahip bir Bakanlığın hazırladığı kanunda yönetici atama sürecine yer verilmemesini eleştiren Geylan, liyakat ve ehliyetin esas alındığı bir yönetici atama sisteminin yasal bir zemine oturtulmasının gerekliliğini vurguluyor. Bu, eğitim sisteminin daha etkili ve adil bir şekilde yönetilmesine katkı sağlayacaktır.

Zorunlu Hizmet Tazminatı

Elverişsiz bölgelerde görev yapmayı teşvik etmek amacıyla Zorunlu Hizmet Tazminatı'nın getirilmesini öneren Geylan, bu sayede öğretmenlerin gönüllü olarak bu bölgelerde görev yapmalarının teşvik edileceğine inanıyor. Ayrıca, elverişsiz bölgelerdeki öğretmen açığı sorununu da çözeceğini düşünüyor.

Eğitim Çalışanlarına Yönelik Şiddet

Son olarak, Geylan eğitim çalışanlarına yönelik şiddet olaylarına dikkat çekiyor. Öğretmenlerin zaman zaman sözlü, psikolojik veya fiziksel şiddete maruz kaldığını belirten Geylan, bu tür şiddeti önlemek için caydırıcı ve önleyici tedbirlerin alınması gerektiğini söylüyor. Ayrıca, öğretmenlerin saygınlığının ve itibarının kanunla güvence altına alınması gerektiğini vurguluyor.