4+4+4 eğitim sistemi ile ilgili önemli araştırma tamamlandı sonuç hüsran

4+4+4 eğitim sistemi ilkokul mezunlarını verdi ve öğrenciler ortaokula başladılar yapılan araştırmada ise 69 aylık öğrencilerin diğer çocuklara göre birçok alanda başarısız olduğu tespit edildi.

4+4+4 eğitim sistemi ile ilgili önemli araştırma tamamlandı sonuç hüsran

4+4+4 eğitim sistemi ile ilgili önemli araştırma tamamlandı sonuç hüsran

Reform olarak sunulan ve altı yıl önce hayata geçirilen 4+4+4 eğitim sisteminde 6 yaşını doldurmadan birinci sınıfa başlayan çocukların başarısız olduğu ortaya çıktı. Yapılan araştırmada 69 aylıktan küçük olan ve birinci sınıfa başlayan öğrencilerin onlardan büyük arkadaşlarına göre okula hazır olmadığı ve birçok alanda başarısızlıklar yaşadıkları belirtildi.

4+4+4 EĞİTİM SİSTEMİ ARAŞTIRMASI

69 aylık çocuklar Türkçe ve Matematik alanlarında başarısız oldular. Araştırma Türk akademisyenler tarafından yapıldı. 2012-2013 eğitim öğretim yılında ilk kez okula başlayan 69 aylık yani 6 yaşını doldurmamış çocukların kendilerinden yaşça büyük okula başlayanlara göre Türkçe, Matematik ve Hayat Bilgisi derslerinde geri kaldıkları açıklandı.

2 BİN 81 ÖĞRENCİ ARAŞTIRILDI

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesinden iki akademisyen tarafından yapılan araştırmanın sonuçları açıklandı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Ali Ekber Şahin ile Dr. Çiğdem İŞ GÜZEL yaptıkları araştırmanın sonuçlarını FOX TV’ye açıkladılar. 26.09.2018 tarihli FOX Ana Haber bülteninde açıklanan sonuçlara göre 4+4+4 eğitim sistemine geçilmesinin en büyük zararının ilkokula 69 aylık ve daha küçük başlayan öğrencilere yansıdığı görüldü. Educational Policy Analysis and Strategic Research adlı derginin 2018 yılı ikinci sayısında makale olarak yayımlanan araştırma sonuçları 4+4+4 eğitim sistemini tekrar tartışmaya açtı. İlgili araştırmada 2012-2013 öğretim yılında birinci sınıfa başlayan öğrencilerin yaşlarının dağılımının 60 ay ile 84 ay gibi geniş bir aralıkta yer aldığı görülürken akademisyenler Şahin ve İş Güzel’in araştırmasında, ilkokula 69 aydan önce başlayan öğrencilerin okula başlama aşamasında öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeylerinin dikkate alınmadığı, bu durumun izleyen dönemlerde öğrencilerin akademik başarılarına olumsuz yansıdığı vurgulandı.

Prof. Dr. Ali Ekber Şahin’in yaptığı açıklama video;

4+4+4 eğitim sistemi ile 6 yaşında birinci sınıfa başlayan 2 bin 81 öğrencinin gelişimleri uzun süre izlendi. Açıklanan sonuçlara göre “Bir kuşak kayboldu mu?” sorusu gündeme geldi.

69 AYDAN KÜÇÜK ÇOCUKLAR DEZAVANTAJLI

Konuyla ilgili açıklama yapan Prof. Dr. Ali Ekber Şahin küçük yaşta okula başlayan öğrencilerin Türkçe, Matematik ve Hayat Bilgisi derslerinin akademik başarılarını incelediklerini ifade etti. 69 aydan küçük öğrencilerin bütün alanlarda dezavantajlı olduğuna dikkat çeken Prof. Dr. Şahin, 4+4+4 eğitim sistemine öğretmenler, idareciler açısından da bakıldığında kimsenin hazır olmadığını ve hazırlıksız olarak sisteme geçildiğini belirtti. Açıklamasında “Yanlış eğitim politikalarının bedellerinin çocukların ödemesi üzücü bir durum” ifadelerine yer veren Bilim insanı Prof. Dr. Ali Ekber Şahin 4+4+4 eğitim sisteminin sonuçlarının olumsuz olduğunu belirtti.

Sosyal Medyada Paylaşın:

2 yorum

  1. Ortaokul 5. sınıfta ingilizce dersine giriyorum. Malesef öğrenciler hala hangi renk kalem kullanacağını, sayıları rakamla mı yazıyla mı yazacağını falan soruyorlar…

  2. Diyarbakirda 1.sinif öğretmeniyi sinifimin yaridan fazlasi 5 yaşinda ve çogu anasinifina gitmemiş.Aşi olmaya geldiklerinde hepsi hungur hungur agladi cocuk okula zor alişmış hadi tekrar ugraş bakalım.5Yaşina 1.sınıf olmaz olamaz.

Düşüncelerinizi bizimle paylaşırmısınız ?

  • YORUM

Linda Sue Park