Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, öğretmen mülakatlarına dair önemli bir değişiklik yapılacağını ve gelecekte 45 dakikalık mülakatlarla öğretmen alımının gerçekleşeceğini açıklamıştı. Ayrıca, Sayın Tekin, mülakatların ve KPSS puanlarının alımda eşit derecede etkili olacağını belirtmişti.
Eğitim Bir Sen'den Gelen Açıklama
Eğitim Bir Sen 3 No'lu Şube Başkanı Erol Ermiş, konu hakkında önemli açıklamalarda bulundu. Ermiş, Milli Eğitim Bakanı Sayın Yusuf Tekin'in son televizyon programında yaptığı açıklamalara dikkat çekerek, yeni öğretmen alımında mülakatların büyük bir rol oynayacağını vurguladı. Bu mülakatın torpil, referans veya ayrıcalıklı ilişkilerin etkisini azaltacağını ve her şeyin kameralar önünde gerçekleşeceğini söyledi.
Mülakatta Ölçülecek Beceriler
Ermiş, öğretmen adaylarının mülakatta değerlendirileceği becerileri açıkladı:
- Ders anlatma becerisi
- İletişim becerisi
- Problem çözme becerisi
- Tutum ve değerleri aktarabilme becerisi
Ayrıca, yazılı sınavın %50'sinin mülakatın %50'si ile aritmetik ortalaması alınarak atama puanının belirleneceğini belirtti. Sayın Bakan, mülakatın şeffaflığını ve objektifliğini sağlama taahhüdünde bulundu. Ancak, son kararın kabinede görüşülerek Cumhurbaşkanı tarafından verileceğini sözlerine ekledi.
Mülakatın Tartışmalı Yönleri
Mülakat sistemi, birçok kesim tarafından kabul edilmeyen ve özellikle öğretmen adayları arasında büyük endişe yaratan bir konu haline geldi. Bu sistemin Türkiye'ye ciddi bir yük getireceği ve mahkemelere yeni ve büyük bir iş yükü oluşturacağı konusunda genel bir görüş birliği bulunuyor. Ayrıca, mülakatın Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi'ni içereceği ve yazılı sınav sonuçlarını etkileyebileceği endişeleri var. Genç öğretmen adayları, kameralar ve komisyon önünde yapılan bir mülakatta heyecandan dolayı ifade zorluğu yaşayabilirler. Yazılı sınavdaki sıralamayı değiştirebilecek olan bu mülakat, gençlerin adalet ve hakkaniyet kavramlarına olan güvenini sarsabilir. Unutulmamalıdır ki öğretmenlik, deneyim kazanılarak geliştirilen bir meslektir ve her şeyiyle mükemmel olarak başlamak mümkün değildir.
Öğretmen İstihdamı Sorunu
Öğretmenlik mesleğine olan talebin arttığı bir dönemde, istihdamın giderek daraldığı görülüyor. Öğretmen olmak isteyenlerin sayısı hızla artarken, istihdam edilen öğretmen sayısı bu talebi karşılayamıyor. Bu durumun yakın bir gelecekte işsiz öğretmenlerin sayısının artmasına ve ekonomiye olumsuz etkiler yaratmasına neden olabileceği düşünülmektedir. Bu nedenle önceliklerin yeniden gözden geçirilmesi gerekiyor. Devletin öğretmen yetiştirme politikası gözden geçirilmeli, öğretmen adaylarının seçim süreçleri iyileştirilmeli ve daha fazla öğretmen fakültelere yerleştirilmelidir.