Deprem bölgesinde yaşayan ve yüzyılın felaketinden derinden etkilenmiş olan LGS ve YKS öğrencilerinin diğer bölgelerde yaşayan öğrencilerden ayrı tutulması gerekiyordu. Yani eğitim öğretimin ikinci döneminin konuları bu illerde sınava dahil edilmemeliydi ama böyle yapılmadı. İkinci dönemin konuları tüm Türkiye'de kapsam dışı bırakıldı. Yani deprem bölgesinde yaşayanlar ile diğer illerde yaşayanlara aynı muamele yapılmış oldu. Peki sizce bu uygulama deprem bölgesinde yaşayan ve depremden etkilenmiş olan; evini, barkını, ailesini, sevdiklerini kaybeden ve ağır bir travma yaşayarak en az 2 ay zaman kaybeden öğrencilerimizle diğer illerde yaşayan evlatlarımız arasında eşitlik sağlamış oluyor mu?

Yetkililer deprem bölgesinde yaşayan yavrularımızla ilgili diğer illerde yaşayanlardan birkaç ay sonra sınava alınma, daha az konudan sorumlu tutulma veya sembolik de olsa ek puan verilme gibi, iki grup arasında fırsat ve imkan eşitliği sağlayacak bir takım düzenlemeler yaparsa uygun olur kanaatindeyim.

Selam, dua ve saygılarımla...

Ahmet GÖK