Yazar Harun Yeşilova konu hakkında şu ifadeleri kullandı:

Her şey üniversite sınavında eğitim fakültesi kazandıktan sonra başladı. Henüz Charles E. Spearman’ın en önden gelen öncüsü olduğu psikometrik kuramdan yada Gardner’in çoklu zeka kuaramından habersizdim. Henüz Maslow’un hiyerarşisindeki kategorisindeki yerimi tam belirleyemezken sürece başladım. Tek amacım mezun olup sevdiğim mesleğe başlayıp öğrencilerime kavuşmaktı. Ve bunun karşısındaki tek engeli TYT veAYT biliyordum. Oysa mezun olmaya yakın en büyük engelin KPSS olduğunu fark ettim. Bu düşüncem bir süre devam etti ta ki KPSS den yüksek puan alıp belirsizliğin ortasında kendimi buluncaya kadar. Bir atma takvimi yoktu ve işin acısı her branştan kaç boşluk alınacak, süreç ne zaman başlanacak her şey belirsizdi.

Oysa MEB’in ve diğer bakanlıkların KPSS ile yapmaya çalıştığı şey aslında verilecek görevler için en yetenekli personel adayını seçmedir. Bunu sağlamak adına herkese açık sınavlar düzenlemek; sınavları her kesin ulaşabileceği şekilde duyurmak ve başvuracak her kese başvuru yapma şansı veya fırsatı tanımak. Bu kadarı yeterli midir? Tabi ki hayır! Etkin ve verimli bir sitemin kurulması, planlı ve sistemli bir uygulama ile olur. Bu planlamanın amacı mevcut durumdan istenilen bir duruma geçebileceğini belirleme sürecidir. Ve bu planlamanın bir parçası aylarca sosyal medyada atama etkinlikleri düzenlemek olmamalıdır. Bizleri her türlü yönlendirmeye açık olan, belirsizliğin tavan yaptığı sosyal medya etkinliklerine zorunlu kılmak bir personel planlaması değildir ve olmamalıdır.

MEB atanamayan öğretmen sorununa, üniversite mezun ve genç istihdam sorunu olarak ele alınmalıdır. Branş bazlı mezun olacak öğretmen sayısı ile bakanlığın ihtiyaç duyduğu sayı dengelenmediği sürece bu sorun katlanarak devam edecektir. MEB’’in ihtiyaç ve istihdam arasındaki dengeyi gözeterek öğretmen yetiştirme süreci üzerine tekrardan bir çalışma yapması gerekiyor. Ve bu sorun en kısa zaman diliminde çözülmesi gereken bir sorundur. Ve bizler bu sorunun bu bağlamda kökten çözülmesini istiyoruz.

Önümüzdeki büyük bir sorunda bakanlığın bir atama takviminin olmaması ve bu olmamazlığın yarattığı belirsizlik. İçine düştüğümüz bu belirsizlik bir sonraki yıl yapılacak KPSS na çalışma motivasyonumuzu yok etmeye yetiyor. Bakanlığın belli bir sistemi olsa bizlerde o sisteme göre kendi yaşamımızı uyarlardık.

Sonuç olarak geldiğimiz noktada, eğitim gündemimizde en çok konuşulan konulardan biri atanamayan öğretmenler ise diğer eğitim konuları bunun gerisinde kalıyorsa bakanlığın bu konuyu tekrardan gözden geçirmesi gerekiyor.

"Bugün uygulamaya geçirilen iyi bir plan, yarın uygulanacak mükemmel bir plandan daha iyidir."

George Patton