Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Basın Federasyonu’nda düzenlenen “Anadolu Sohbetleri” programında öğretmenleri yakından ilgilendiren bir konuyu gündeme taşıdı. 12 yıllık zorunlu eğitimin çağın gereklerine göre yeniden değerlendirilmesi gerektiğini belirten Tekin, bu sürecin merkezine öğretmenlerin görüşlerinin yerleştirilmesi gerektiğini vurguladı.
“Artık çocuklar bilgiye dijital olarak kolayca ulaşabiliyor. Bu durumda 12 yıl boyunca okulda tutulmaları ne kadar anlamlı? Bu sadece bizde değil, dünyada da tartışılıyor. Eğitimciler, öğretmenler, akademisyenler; herkes düşüncesini ifade etmeli,” dedi.
Bakan Tekin, Türkiye’nin okullaşma süresi açısından dünya ortalamasının üzerinde olduğunu hatırlattı ve kamuoyuna açık, katılımcı bir tartışma zemini kurulması gerektiğini ifade etti.
Öğretmenler arasında bu açıklama çeşitli görüşlere yol açtı. Bazı öğretmenler, eğitim süresinin günümüz ihtiyaçlarına göre esnetilmesini desteklerken, bazıları ise zorunlu eğitimin kısaltılmasının dezavantajlı öğrenciler için risk oluşturabileceğini savunuyor.
Tekin, şu anda somut bir reform planı olmadığını, yalnızca konunun tüm paydaşlarla birlikte tartışılmasını istediklerini belirtti.
