Okullardaki Sınav Düzeni Tamamen Yenilendi

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği'nde yaptığı köklü değişikliklerle eğitim sisteminde yeni bir sayfa açtı. Resmî Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe giren yeni yönetmelik; yapay zekâ entegrasyonundan ilkokullarda sınav yasağına, dijitalleşmeden beceri odaklı sınav sistemine kadar pek çok radikal yeniliği beraberinde getiriyor.

İşte eğitim dünyasında çok konuşulacak o yenilikler ve dikkat çeken detaylar:

Yapay Zekâ ve Dijital Dönüşüm Sınavlarda!

• Yapay Zekâ Desteği: Soru hazırlama ve değerlendirme süreçlerinin kalitesini artırmak için Bakanlık onaylı yapay zekâ araçları artık süreçlere dahil edilecek.

• Elektronik Ortam: Ölçme ve değerlendirme faaliyetleri, Bakanlığın uygun gördüğü dijital sistemler aracılığıyla kısmen veya tamamen dijital ortamda yürütülebilecek.

Okul Öncesi ve İlkokullarda Sınav Dönemi Kapandı

• Sınav Yok, Süreç Takibi Var: Okul öncesi ve ilkokul kademelerinde hiçbir ad altında sınav yapılamayacak.

• Gelişim Odaklı Yaklaşım: Bu dönemde amaç sınav yapmak değil; öğrencilerin bilişsel, fiziksel, sosyal ve duygusal gelişimini süreç odaklı bir yaklaşımla izlemek ve desteklemek olacak.

Okullar ve Öğrenciler Arasında "Sıralama ve Kıyaslama" Yasaklandı

• Adil Yaklaşım: Ölçme ve değerlendirme sonuçları; öğrenciler, sınıflar, okullar veya iller arasında sıralama, karşılaştırma ya da kıyaslama yapmak amacıyla kesinlikle kullanılamayacak.

Ulusal ve Uluslararası İzleme Araştırmaları Yasal Güvenceye Kavuştu

Eğitim politikalarına sağlam veriler sunmak amacıyla yürütülen araştırmalar kurumsallaştı:

• Ulusal Projeler: ABİDE (Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi), Türkçe Dil Gelişimi, Okul Tabanlı İzleme ve okuryazarlık araştırmaları düzenli döngülerle ülke genelinde uygulanacak.

• Uluslararası Raporlar: PISA ve TIMSS gibi küresel araştırmalar titizlikle yürütülecek ve uluslararası raporlarla eş zamanlı olarak ulusal raporlar kamuoyuyla paylaşılacak.

Yazılı Yoklama Esas, Dil Derslerinde "4 Beceri" Dönemi

• Yazılı Yoklama: Ülke geneli ortak yazılı sınavlar haricinde, okullarda yapılan tüm sınavlar öğrencilerin kendi cevaplarını oluşturduğu ve farklı bilişsel düzeyleri ölçen yazılı yoklama şeklinde yapılacak.

• Kapsamlı Dil Sınavları: Türkçe, Türk dili ve edebiyatı ile yabancı dil derslerinde sınavlar; dinleme, konuşma, okuma ve yazma olmak üzere 4 temel beceriyi ölçecek şekilde hem yazılı hem de uygulamalı olarak gerçekleştirilecek.

• BEP Hassasiyeti: Kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim alan öğrencilerin değerlendirilmesinde Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) esası hassasiyetle uygulanmaya devam edilecek.