Öğretmenler Merkezden Uzakta Bulunan Okullarda Müdür ve Müdür Yardımcısı Olmak İstiyor

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yönetici atamaları kapsamında yapılacak olan atamalarda çok sayıda öğretmen farklı sebeplerden ötürü farklı tipteki okullara yönetici olmak için bir çabanın içerisine girmiş bulunmaktadır.

Öğretmenler son zamanlarda göç güzergahında bulunmayan öğrenci ve öğretmen sayısının az olduğu oturmuş bir düzenin bulunduğu ve aynı zamanda daha kırsal kesimde olup öğrencilerin ailevi sorunlarının daha az olduğu okullara yönetici olmak için daha büyük bir çaba içerisindedirler.

Her yıl bu durumda bulunan il ve ilçe merkezlerine kısmen uzak olan bu okullar yönetici atama puanı yüksek olan öğretmenler tarafından tercih ediliyor. Aynı okullar yeniden yönetici atamaları kapsamında da yüksek puanlarla yöneticilerin atandığı okullar olarak bilinmektedir.

Bunun yanında göç güzergahında bulunan, öğrencilerin ailevi sorunlarının bir hayli yüksek olduğu, öğrenci ve öğretmen sayısının fazla olduğu okullara yönetici olarak atanmak isteyen kişilerin sayısı yıldan yıla azalmaktadır. Söz konusu okullar yönetici atamalarında düşük puanlarla yönetici olarak atanabilecek durumda olan okullardır.

Bahsi geçen okulların var olan iç iklimindeki büyük sorunların yanında il ve ilçe merkezinde olmaları sebebiyle sürekli göz önünde olmaları, sürekli proje ve etkinlik yapma zorunluluklarının olması diğer önemli dezavantajlardır.